Novedades

jueves 4 de junio

Quinta charla del ciclo “Universo peregrino: ciencia gallega de cara al mundo”.

“Bol de comida caliente”. Pedro Agostini habló en el Ciclo “Universo Peregrino” del plasma de quarks y gluóns o “sopa básica”, ese estado de plasma que adoptó la materia millonésimas de segundo después del Big Bang y que ahora podemos recrear y estudiar en los laboratorios. Gracias Pedro!… “Universo peregrino: ciencia gallega de cara al mundo?” es un ciclo de charlas divulgativas online organizado por el Instituto Gallego de Física de Altas Energías IGFAE de la Universidad USC para la comunidad galegoparlante internacional. Este ciclo cuenta con el apoyo, la participación y difusión de nuestro Instituto. En momentos de aislamiento en la que los peregrinos no pueden venir la Santiago, la ciudad Xacobea es la que reconstruye los puentes y emprende la peregrinaxe hacia el mundo. Info completa: igfae.usc.es

lunes 2 de marzo

¡Empezaron las clases!

En un clima de alegría y máxima expectativa, el alumnado del nivel primario y los niños y niñas de las salas de 4 y 5 años iniciaron hoy un nuevo ciclo lectivo en el Instituto Santiago Apóstol; curso este que se presenta lleno de nuevas propuestas e iniciativas a favor del afianzamiento de nuestro proyecto pedagógico.       Después de entonar los himnos argentino y gallego y escuchar la melodía del himno de España, la profesora Julieta D´Angiolillo, directora de los niveles inicial y primario, saludó a los alumnos y alumnas destacando que “son el alma de nuestro colegio, la fuerza que nos mueve y la razón principal de nuestro quehacer docente”. Y añadió: “Un nuevo año escolar es una nueva oportunidad para creer como individuos y como comunidad, siempre con la esperanza de lograr los objetivos y metas propuestos. Creemos en una formación no sólo centrada en los aprendizajes académicos, sino muy especialmente en la tarea de afianzar la transmisión de valores y principios éticos y humanos”. Asimismo, la directora saludó también a los profesores y profesoras instándolos a que “no pierdan de vista el objetivo de nuestra labor. Educar es una tarea que requiere talentos especiales, pues….

viernes 13 de marzo

8 de marzo. Día internacional de la mujer. De Buenos Aires a Galicia

5.° grado Una efeméride para conmemorar… El 8 de marzo de 1908, un suceso transcendental marcó la historia del trabajo y de la lucha sindical en el mundo entero: 129 mujeres murieron en un incendio en la fábrica Cotton de Nueva York, en los Estados Unidos, después de que se declararan en huelga permaneciendo en su lugar de trabajo. Procuraban una reducción de jornada laboral a 10 horas, un salario igual a lo que percibían los hombres que hacían las mismas actividades y mejorar las malas condiciones de trabajo que padecían. El dueño de la fábrica ordenó cerrar las puertas del edificio para que las mujeres desistieran y abandonaran el lugar obteniendo cómo resultado a muerte de las obreras que se encontraban en el interior de la fábrica. Ese mismo año, el 3 de mayo, se realizó un acto conmemorativo del Día de la mujer en Chicago, preámbulo para que el 28 de febrero de 1909, en Nueva York, se celebrara por vez primera el “Día Nacional de la Mujer”. Como trabajamos? Recordando aquel 8 de marzo de 1908, el alumnado de 5.° curso del nivel primario, acompañado por la profesora Denise, quiso recordar algunas mujeres que hicieron historia, aquellas que….

lunes 9 de marzo

Comienzo de las clases en el nivel secundario

En la mañana de hoy, empezaron las clases en el nivel secundario de nuestro instituto con un acto que contó con la presencia del presidente de la Delegación argentina de la Fundación Galicia América, autoridades educativas, personal docente y algunas familias que desearon compartir este inicio de ciclo lectivo. Después de entonar los himnos argentino y gallego y escuchar entre ambos el himno de España, el rector del nivel medio, Juan Domingo Rodríguez, le explicó al alumnado la importancia de trabajar en un clima de concordia a favor de la adquisición de conocimiento y recordó los cambios que se fueron sucediendo en la institución para adaptarse a los nuevos requerimientos que el alumnado precisa y que la sociedad de la información demanda en este nuevo siglo.