Una actividad de proyección de sombras, es un juego dramático que permite además de sugerir situaciones, personajes y figuras muy creativas y fantásticas:

1- Desarrollar las posibilidades comunicativas.

2- Promover el conocimiento de uno mismo, de los demás y del entorno.

3- Inducir al niño a una actitud observadora de la actividad propia y de la actividad de los compañeros.

4- Conceder al niño un papel activo en el seno del grupo.

5- Experimentar y reconocer la riqueza expresiva que proporciona el movimiento a nivel gestual, postural y actitudinal.

6- Realizar sencillos trabajos de dramatización motivados por el montaje de las sombras chinescas.

7- Aumentar el bagaje de patrones expresivo-motrices.

8- Desarrollar y valorar el espíritu creativo propio y del resto de los miembros del grupo.

9- Optimizar el conocimiento y aceptación entre los miembros del grupo.

10- Potenciar la desinhibición frente al hecho expresivo fomentando la espontaneidad e improvisación.

11- Emplear los diferentes segmentos corporales para representar de forma inteligible acciones de la vida cotidiana.

12- Representar, a través del gesto, objetos ligados a la vida cotidiana y acciones propias de la clase de E. Física.

13- Ubicarse y moverse en el espacio determinado por la situación del foco de luz y el escenario para obtener los resultados adecuados (en tamaños y calidad de sombra solicitada).

Y además nos divertimos muchoooo!!!!