El día 15 de junio, comienza el mundial de fútbol y como escuela creemos importante trabajar a partir de este eje, elaborando un proyecto del cual todos y todas seremos parte. En este sentido, se busca trabajar juntos en un espacio educativo integrador, solidario y democrático ya que la circulación de ideas, pensamientos, sentimientos, vivencias y creencias es lo que nos permitirá que el grupo se integre cada vez más profundamente.

Consideramos el juego como uno de los aspectos esenciales del crecimiento, que favorece el desarrollo de las Habilidades mentales, sociales y físicas. Es el medio por el cual los niños expresan sus sentimientos de un modo espontáneo y placentero. Jugar implica organizarse, dialogar, hacer acuerdos, ajustarse a las reglas. Al mismo tiempo, creemos en el trabajo a partir de las identidades individuales, colectivas e institucionales.

El proyecto contará con el trabajo articulado en todas las áreas:

En primer lugar, se realizará un sorteo con los 32 países participantes de dicha competencia. Cada grado/sala representará a 2 países. A su vez, habrá un acto de apertura y de cierre.

– INFORMÁTICA: Se confeccionará un álbum de figuritas institucional.

– TECNOLOGÍA: Se encuadernará y pintará dicho álbum.

– PLÁSTICA: Se realizarán remeras que representen a cada país.

– MÚSICA: Se trabajará con un Himno Institucional.

– TEATRO: Se tomarán las fotografías de cada equipo, que servirán como figuritas para completar los álbumes.

– IDIOMAS: Se trabajará sobre el vocabulario específico.

– AJEDREZ/JUEGOS REGLADOS: Crearán tácticas y estrategias de jugadas.

– DOCENTES DE GRADO: Investigarán sobre los países que les han tocado a cada grado. Todo lo que se trabaje se volcará en carteleras por los pasillos para que los chicos puedan interesarse en los demás países.

– DOCENTES DE NIVEL INICIAL: Confeccionarán las remeras de los países a los cuales pertenecen y las banderas. Conversarán sobre el mundial.

-EDUCACIÓN FÍSICA: Se encargará de la puesta en marcha del mundial propiamente dicho, a través de juegos y deportes que se realizarán dentro de las clases. Durante la competencia cada país irá ganando figuritas para poder completar el álbum.

Desde ya, agradecemos la colaboración y el apoyo de siempre.

 

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