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2ª y 3ª año: función de teatro, “La fierecilla domada” de William Shakespeare

Los alumnos de 2º año y 3º año acompañados por el profesor de Lengua y Literatura Mauro Alfonso, asistieron  a la función de La fierecilla domada (TheTaming of theShrew, c. 1590-1592) de William Shakespeare en el Teatro Del Globo, adaptación realizada por la Compañía Porteña de Teatro Clásico. Este tipo de actividades gara..

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4º año con el Embajador de España en Argentina

El señor Embajador de España en Argentina, don Francisco Javier Sandomingo Núñez, visitó el puesto que los chicos y chicas de 4.º curso de Bachillerato instalamos en el Campo Galicia de Olivos con el objetivo de recaudar fondos destinados al viaje de estudios a Galicia que desarrollaremos el año próximo. Gracias, señor Embajador,..

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1º año. Visita al Jardín Japonés

El 5 de octubre los estudiantes de 1º año concurrieron al Jardín Japonés para realizar una visita guiada. Esta salida se enmarca dentro de las secuencias didácticas llevadas a cabo en las clases de Lengua y literatura del profesor Mauro Alfonso, para estimular la producción de piezas poéticas breves que emularan al haiku japonés. ..

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4º AÑO. VISITA AL MUSEO HISTÓRICO NACIONAL

El 27 de septiembre los estudiantes de 4º año realizaron una visita al Museo Histórico Nacional, actividad programada por el profesor Claudio Griguol de la asignatura Historia. De la exhibición permanente, las salas recorridas fueron: Autonomías provinciales y época federal, donde se relata el período político y social que comienz..

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Proyecto institucional: “Maratón de lectura”

Para recibir la Feria del Libro que se organiza en la escuela,  nos preparamos con una “Maratón de Lectura” que también se realiza a nivel nacional. El viernes 15 de septiembre, millones de personas de todos los rincones de la Argentina, estaremos leyendo al mismo tiempo,  junto con los niños para comunicar a la s..

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Articulación 7º grado con 5º año: Matemáticas

En el marco de las actividades programadas para la articulación de los alumnos de 7º grado con el nivel secundario, se realizó un encuentro con los estudiantes de 5º año acompañados por las docentes del área de Matemática. Se desarrollaron dos actividades por grupos, ambas experiencias observadas durante la Semana de la Matemátic..

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VISITA A LA BOLSA DE COMERCIO DE BUENOS AIRES

El martes 12 de septiembre los estudiantes de 3º año acompañados por los profesores Lidia Martínez y Claudio Griguol de Economía y Formación Ética y Ciudadana respectivamente, realizaron  una  visita a  la Bolsade Comercio de Buenos Aires. Para comenzar tuvieron una charla a cargo del personal de RRPP y posteriorment..

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“PROYECTO ESPACIO DE LA ENERGÍA YPF”

Los estudiantes de 5º año realizaron una visita guiada a la refinería de YPF  del complejo industrial de La Plata,  en el marco de la asignatura Química de la profesora  X. Bianco. El Espacio de la Energía es parte del objetivo de Educar para la Energía de la Fundación YPF,  que pretende colaborar en el desarrol..

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SEMANA DE LA FÍSICA EN UBA

El 29 de agosto los estudiantes de 4º año acompañados por la profesora Carolina Bruno, concurrieron a Ciudad Universitaria para participar de las actividades de la Semana de la Física, organizada por la facultad de Ciencias Exactas y Naturales. En el aula magna asistieron a la charla “EXFUNDACIÓN E IMPERIOS” de Pablo Daniel Minin..

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VISITA AL MUSEO HISTÓRICO DEL BANCO CIUDAD

Continuando con el proyecto sobre la Inmigración del área de Ciencias Sociales, los estudiantes de 3º año visitaron el Museo del Banco Ciudad. Para comprender la creación del Banco de Empeño (Monte de Piedad) se hizo una recorrida por la historia argentina a través de las corrientes migratorias desde 1850, la epidemia de fiebre ama..

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Novedades

viernes 11 de diciembre

La atleta gallega Ana Peleteiro, Premio Rosa dos Ventos 2020

La atleta Ana Peleteiro es la galardonada en este 2020 con el premio Rosa dos Ventos que cada año concede el Instituto Santiago Apóstol de Buenos Aires. Los jóvenes del instituto gallego de la capital argentina nada más cerrar la votación afirmaron: “Somos conscientes de que Ana recibió muchísimos reconocimientos internacionales y nuestro premio es algo muy pequeño se lo comparamos con otros galardones que logró, pero está otorgado con el cariño y el respeto por una persona que merece nuestra más sentida consideración”. Y añadieron: “Nunca vino al colegio y este puede ser un motivo para que conozca Argentina y también nos conozca a nosotros”. Por otro lado, en su decisión, el alumnado subrayó “el compromiso que muestra la atleta en la defensa de la identidad de Galicia por el mundo llevando con orgullo su personalidad” e incidió en su “permanente compromiso con la difusión de la realidad gallega y la puesta en valor que hace a todas horas de la lengua propia de Galicia”. Asimismo, los estudiantes resaltaron: “El ecologismo activo que defiende y la defensa de la mujer y de sus derechos fueron aspectos que nos congratularon y que fortalecieron aún más nuestra decisión”. El talante “sencillo,….

viernes 13 de marzo

8 de Marzo “Dia internacional de la Mujer” -De Buenos Aires a Galicia-

5°  A & B UNA EFEMÉRIDE PARA CONMEMORAR… El 8 de marzo de 1908, un suceso transcendental marcó la historia del trabajo y la lucha sindical en el mundo entero: 129 mujeres murieron en un incendio en la fábrica Cotton, de Nueva York, Estados Unidos, luego de que se declararan en huelga con permanencia en su lugar de trabajo. El motivo se debía a la búsqueda de una reducción de jornada laboral a 10 horas, un salario igual al que percibían los hombres que hacían las mismas actividades y las malas condiciones de trabajo que padecían. El dueño de la fábrica ordenó cerrar las puertas del edificio para que las mujeres desistieran y abandonaran el lugar. Sin embargo, el resultado fue la muerte de las obreras que se encontraban en el interior de la fábrica. Ese mismo año, el 3 de mayo, se realizó un acto por el día de la mujer en Chicago, preámbulo para que el 28 de febrero de 1909, en Nueva York, se conmemore por primera vez el “Día Nacional de la Mujer”   ¿CÓMO LO TRABAJAMOS? Conmemorando aquel 8 de Marzo de 1908, con los alumnos y alumas de 5° A & B junto a la seño Denise, buscamos recordarr a….

viernes 13 de marzo

8 de marzo. Día internacional de la mujer. De Buenos Aires a Galicia

5.° grado Una efeméride para conmemorar… El 8 de marzo de 1908, un suceso transcendental marcó la historia del trabajo y de la lucha sindical en el mundo entero: 129 mujeres murieron en un incendio en la fábrica Cotton de Nueva York, en los Estados Unidos, después de que se declararan en huelga permaneciendo en su lugar de trabajo. Procuraban una reducción de jornada laboral a 10 horas, un salario igual a lo que percibían los hombres que hacían las mismas actividades y mejorar las malas condiciones de trabajo que padecían. El dueño de la fábrica ordenó cerrar las puertas del edificio para que las mujeres desistieran y abandonaran el lugar obteniendo cómo resultado a muerte de las obreras que se encontraban en el interior de la fábrica. Ese mismo año, el 3 de mayo, se realizó un acto conmemorativo del Día de la mujer en Chicago, preámbulo para que el 28 de febrero de 1909, en Nueva York, se celebrara por vez primera el “Día Nacional de la Mujer”. Como trabajamos? Recordando aquel 8 de marzo de 1908, el alumnado de 5.° curso del nivel primario, acompañado por la profesora Denise, quiso recordar algunas mujeres que hicieron historia, aquellas que….

lunes 9 de marzo

Comienzo de las clases en el nivel secundario

En la mañana de hoy, empezaron las clases en el nivel secundario de nuestro instituto con un acto que contó con la presencia del presidente de la Delegación argentina de la Fundación Galicia América, autoridades educativas, personal docente y algunas familias que desearon compartir este inicio de ciclo lectivo. Después de entonar los himnos argentino y gallego y escuchar entre ambos el himno de España, el rector del nivel medio, Juan Domingo Rodríguez, le explicó al alumnado la importancia de trabajar en un clima de concordia a favor de la adquisición de conocimiento y recordó los cambios que se fueron sucediendo en la institución para adaptarse a los nuevos requerimientos que el alumnado precisa y que la sociedad de la información demanda en este nuevo siglo.